CHAPITRE I A LA DECOUVERTE DE NOTRE ENVIRONNEMENT PROCHE

 

 Découverte : Le collège Lakanal et Code Lyoko : Cliquez

 

Problème 1: Quel est notre environnement proche, de quoi est-il constitué?

activité 1: A la découverte de notre collège : retrouver le collège sur Google Earth ou google Maps ,se repérer sur un plan du collège

Collège Lakanal Sceaux


Agrandir le plan

 

CLIQUEZ

map lakanal

 

Capmap college

http://earth.google.com/intl/fr/

 

plan LAKANAL

Un exemple à suivre : Bravo pour ce travail (il manque juste le "e" à Allée …) A corriger.

plan college - Copie

Un  autre exemple : Le collège HGA Antony

chap1 act 1 collège

college hga

 

activité 2: Les composantes de l'environnement : A la découverte de la cour du collège.

Rappel de primaire en image :

 

 

Jeu dans le parc de la cité scolaire Lakanal Sceaux

lire l'article


Jeu dans la cour du collège HGA Antony
jeu collège – Copie

Je m’évalue lors de la sortie dans la cour.

 

Compétence évaluée
Tableau SVT
OUI
NON
Je suis resté actif et impliqué lors des épreuves
P 7.1
 
 
J’ai travaillé sans trop solliciter le professeur.
P 7.2
 
 
J’ai utilisé correctement les instruments de mesure
Re 7
 
 
J’ai dessiné correctement la feuille d’arbre
C.1
 
 
J’ai utilisé les livres pour identifier les arbres
I.4
 
 

 

Problème 2 : Comment identifier un être vivant : Utilisation d'une clef de détermination

Activité : Trouver le nom d'un arbre avec une clef de détermination

SITE DE L'ONF

 

Activité : Réaliser un herbier d'arbres LIRE LA PAGE

 

 

BILAN : La clef de détermination

 


Problème 3: Quelles sont les différentes relations entre les composantes de notre environnement?

 

Vivant-non vivant? Rappels de primaire  Testez vos connaissances:

vivant – non vivant 

BILAN


 

 CHAPITRE II REPARTITION DES ETRES VIVANTS DANS NOTRE ENVIRONNEMENT

 

 Problème 1: Comment les êtres vivants sont-ils répartis dans notre environnement?

Activité: Mesure des caractéristiques physiques dans la cour.

 

Thermomètre pour le sol, à enfoncer délicatement dans un sol mou puis attendre 5 minutes avant de le retirer.

Hygromètre : donner le résultat en % d’humidité

Ph mètre : donner le résultat en : plutôt acide, plutôt basique.

Luxmetre : Indique la luminosité en LUX

 Autre instrument de mesure: La console VTT et ses différents capteurs:

http://44.svt.free.fr/jpg/vtt/main.htm

 

Activité: Exercices permettant de mettre en évidence que les êtres vivants ne sont pas répartis au hasard.

 Animation en ligne pour comprendre la répartition des cloportes.

http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0036-5

http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0037-5

http://44.svt.free.fr/jpg2/cloporte/index.htm

 

BILAN

 

 

 Problème 2: Quel est le rôle de l'homme dans la répartition des êtres vivants ?


 


BILAN

19 réponses à to “A la découverte de notre environnement”

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